بوابة الاستشارات الإلكترونية

الدعوة في زمن الذكاء الاصطناعي وصناعة الوهم

<p class="MsoNormal" dir="RTL" style="margin-bottom: 0cm; text-align: justify; line-height: normal; background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; direction: rtl; unicode-bidi: embed;">السلام عليكم ورحمة الله وبركاته، <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="margin-bottom: 0cm; text-align: justify; line-height: normal; background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; direction: rtl; unicode-bidi: embed;">أنا شاب مهتم بمجال التقنية والدعوة، وألاحظ أن التطور الكبير في الذكاء الاصطناعي أصبح يغيّر طريقة تفكير الناس وتلقيهم للمعلومات، حيث بات من السهل إنتاج محتوى يبدو حقيقيًا وهو في الأصل مصنوع أو موجّه، كما أن الناس أصبحوا يعتمدون على الإجابات السريعة الجاهزة بدل البحث والتعلم.<o:p></o:p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="margin-bottom: 0cm; text-align: justify; line-height: normal; background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; direction: rtl; unicode-bidi: embed;">وأخشى أن يؤدي ذلك إلى تسطيح الوعي الديني، أو حتى التأثر بمحتوى مضلل يحمل أفكارًا منحرفة أو مشوشة، فكيف يمكن للداعية أن يتعامل مع هذا الواقع الجديد؟ وكيف نحصّن الناس –خاصة الشباب– من الانخداع بالمحتوى المصنوع رقميًا؟<o:p></o:p>

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته، حيّاك الله أيها الواعي بطبيعة المرحلة، فإن ما ذكرته يمثل تحوّلًا عميقًا في بنية المعرفة، لا مجرد تطور تقني عابر، وهذا يستدعي خطابًا دعويًّا جديدًا يجمع بين التأصيل الشرعي والوعي الرقمي.

إن أول ما ينبغي ترسيخه في هذا السياق هو مبدأ "التثبت"، وهو أصل قرآني عظيم، قال الله تعالى: ﴿يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا إِن جَاءَكُمْ فَاسِقٌ بِنَبَإٍ فَتَبَيَّنُوا﴾، وهذا المبدأ يتأكد اليوم أكثر من أي وقت مضـى؛ لأن مصدر المعلومة لم يعد شخصًا يمكن التحقق منه، بل خوارزميات قد تُنتج محتوى بلا هوية واضحة، ومن هنا فإن تربية الناس على عدم التسليم لكل ما يُعرض عليهم أصبحت ضرورة دعوية ملحّة.

كما أن من المهم أن ننتقل من مجرد "نقل المعلومة" إلى "بناء العقل الناقد"؛ فالشاب الذي يمتلك أدوات التفكير لن يكون فريسة سهلة للمحتوى المضلل، ولذلك ينبغي أن نعلمه كيف يسأل، وكيف يميز بين المصادر، وكيف يربط بين المعلومة وأصولها؛ لأن الإسلام دين يقوم على البرهان، لا على التقليد الأعمى.

ومن جهة أخرى، ينبغي للداعية ألا يقف موقف الرافض للتقنية، بل عليه أن يوظفها توظيفًا إيجابيًّا، فيقدم محتوى موثوقًا، ويستثمر الوسائل الحديثة لنشر الحق؛ لأن الوسيلة في ذاتها محايدة، وإنما تتحدد قيمتها بما يُبث من خلالها.

وفي هذا السياق، تبرز أهمية بناء "المرجعيات الموثوقة"، بحيث يعرف الناس إلى أين يرجعون عند الشك؛ لأن غياب المرجعية يجعل الفرد تائهًا بين كم هائل من المعلومات المتناقضة.

وأنصحك بالآتي:

علّم الناس أن الحقيقة لا تُقاس بجمال العرض، بل بصحة المصدر، وازرع فيهم وعيًا يحميهم قبل أن تردّ عنهم الشبهات. وأسأل الله أن يجعلك من حراس الوعي في هذا العصـر، وأن يبارك في جهودك.

كيف يحصن الداعية الشباب ضد تضليل الذكاء الاصطناعي؟

ضوابط استثمار "الذكاء الاصطناعي" في إنتاج المحتوى الدعوي

الإستشارة المستشار : محمد ابراهيم رقم الإستشارة : 4804 التقييم : عدد المشاهدات : 13 11/05/2026

الإجابة 11/05/2026