<p class="MsoNormal" dir="RTL" style="text-align:justify;direction:rtl;unicode-bidi: embed"><span lang="AR-SA" style="font-size:16.0pt;font-family:"Simplified Arabic","serif"">ابنتي في الصف الثاني الثانوي، كانت متفوقة دائمًا. فجأة بدأت تذاكر أقل، وترفض دخول مسابقات علمية، وتقول: "مش عايزة أبقى مميزة". وعندما أمدحها تغضب! أشعر أنها تهدم نفسها بيديها.. ما الحل؟</span><span dir="LTR" style="font-size:16.0pt; font-family:"Simplified Arabic","serif""><o:p></o:p></span></p>
أختي
الفاضلة،
ما
تمر به ابنتك قد يرتبط بما يسمى في علم النفس بـ الخوف من النجاح (Fear
of Success).
أحيانًا
لا يخاف المراهق من الفشل، بل من التوقعات المرتفعة التي تلاحقه بعد النجاح.
في
مرحلة المراهقة يحدث صراع هوية (Identity Formation)،
وتبدأ الفتاة في إعادة تعريف ذاتها بعيدًا عن الصورة المثالية التي رسمها الآخرون
لها.
قد
يكون ما يحدث نتيجة:
- ضغط التوقعات الأسرية.
-
الخوف من فقدان العلاقات
-
متلازمة المحتال (Impostor
Syndrome).
ونصائحي
لك:
-
افصلي بين حبك لها وإنجازها.
-
خففي خطاب المقارنة.
-
ناقشيها حول معنى النجاح بالنسبة لها.
-
ادعمي مفهوم الكفاءة الذاتية (Self-Efficacy) لا التفوق فقط.
قال
رسول الله ﷺ: "إن الله يحب إذا عمل أحدكم عملًا أن يتقنه"، ولم يقل: أن
يكون أفضل الناس. فاغرسي هذا المعنى بداخلها.
همسة
أخيرة:
ساعديها
أن تتصالح مع ذاتها، لا أن تطارد وتطرد صورة مثالية.
روابط
ذات صلة:
رغم تفوقها المعتاد تتكاسل عن المذاكرة في الثانوية العامة!!